Définition de l’ÉPA:
«L’éducation populaire autonome c’est l’ensemble des démarches d’apprentissage et de réflexion critique par lesquelles des citoyens et citoyennes mènent collectivement des actions qui amènent une prise de conscience individuelle et collective au sujet de leurs conditions de vie ou de travail, et qui visent, à court, à moyen ou à long terme, une transformation sociale, économique, culturelle et politique de leur milieu.»
Autrement dit, l’éducation populaire autonome permet de mieux comprendre le monde dans lequel on vit et de mieux identifier celui dans lequel on aimerait vivre. L’ÉPA permet également de développer notre autonomie, notre capacité collective à agir, à transformer la société afin qu’elle soit plus juste, plus égalitaire. Ce sont des moyens qu’on choisit ensemble pour être plus fort et changer le monde!
Les principes de l’éducation populaire autonome:
- Rejoindre des populations qui ne contrôlent pas ou peu leurs conditions de vie.
- Favoriser la prise en charge du groupe et des démarches d’apprentissage par la population.
- Adopter des démarches d’apprentissages qui mènent à des actions collectives.
La définition de l’ÉPA décortiquée :
« Démarches d’apprentissage »
Tous les moyens sont bons! On apprend dans des ateliers, dans des café-rencontre, dans l’informel dans un cadre de porte ou dans la rue, lors d’organisation collective d’actions, lors de participations à des actions, quand on participe à la vie associative d’un organisme communautaire, quand on fait la rédaction collective d’outils, etc.
« Réflexion critique »
C’est de réfléchir et questionner afin de comprendre davantage les causes profondes des problématiques. De démystifier ensemble en se posant des questions et en y répondant collectivement.
« Citoyens et citoyennes qui mènent collectivement des actions »
Le concept de citoyenneté suppose la possibilité d’intervenir dans les décisions politiques. L’action est un moyen de transformer la société.Collectivement signifie décider, réaliser, participer, évaluer ENSEMBLE les actions.
« Prise de conscience individuelle et collective »
Passer du JE au NOUS.
« Visent à court, moyen et long terme »
Intervenir sur les causes ET sur les effets des problèmes sociaux.
« Transformation sociale, culturelle et politique »
En vue d’un mieux-être collectif, d’une société plus juste et ÉGALITAIRE. (Sans sexisme, racisme, homophobie, transphobie, capacitisme, violence, discrimination, oppressions.).
L’ÉPA en vidéo:
Voici un court-métrage d’animation de type tableau blanc. Cet outil vise à expliquer ce qu’est la pratique de l’éducation populaire autonome de façon.Vous pouvez utiliser le vidéo pour initier vos membres aux principes de l’ÉPA. Ouvrez ensuite la discussion pour approfondir la compréhension des participant.e.s.
Nous encourageons la diffusion et la reproduction de cet outil, il suffit de mentionner la source et de conserver les mêmes modalités ouvertes de partage et d’utilisation.
Pour aller plus loin :
Boîte à outils du CPRF : http://www.educationpopulaireautonome.org/